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Funzioni orali

Funzioni orali

Le funzioni orali si sviluppano fin dai primi mesi di vita e comprendono attività come respirare, succhiare, masticare, deglutire e mantenere una corretta postura della lingua e delle labbra. Quando una o più di queste funzioni risultano alterate, possono influenzare l'alimentazione, la respirazione, lo sviluppo oro-facciale e, in alcuni casi, anche la produzione dei suoni del linguaggio. La valutazione logopedica permette di analizzare queste funzioni e di individuare, quando necessario, il trattamento più appropriato, spesso in collaborazione con altri professionisti sanitari.

Ricevo a Verona (Studio Contigo) e a San Giovanni Lupatoto.

Funzioni orali

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Quando può essere utile una valutazione?

Può essere utile in presenza di:

  • respirazione abituale con la bocca
  • deglutizione disfunzionale
  • difficoltà nella masticazione
  • frenulo linguale corto
  • postura della lingua non corretta a riposo
  • abitudini orali protratte (uso prolungato del ciuccio e del biberon, suzione del dito)
  • bruxismo o serramento

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Di cosa mi occupo

Mi occupo della valutazione e del trattamento di:

  • respirazione orale
  • deglutizione disfunzionale
  • terapia miofunzionale oro-facciale
  • frenulo linguale corto
  • difficoltà masticatorie
  • alterazioni della postura linguale
  • abitudini orali protratte
  • bruxismo e serramento
  • disturbi dell'articolazione temporo-mandibolare (ATM)

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Approfondimenti

Per approfondire i singoli argomenti puoi consultare le pagine dedicate: respirazione orale, deglutizione disfunzionale, frenulo linguale corto, terapia miofunzionale oro-facciale, abitudini orali protratte, bruxismo e disturbi dell'articolazione temporo-mandibolare (ATM).

Domande frequenti

Sì. In alcuni casi un'alterazione delle funzioni orali può associarsi a difficoltà nella produzione di alcuni suoni del linguaggio. Per questo la valutazione considera sempre il quadro funzionale nel suo insieme.

L'uso prolungato del ciuccio o del biberon può influenzare lo sviluppo delle funzioni orali. Quando sono presenti dubbi, una valutazione permette di comprendere la situazione e, se necessario, fornire indicazioni mirate.

No. Può essere utile anche in adolescenti e adulti, in base alle caratteristiche della persona e agli obiettivi del trattamento.

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